طرح هميار دانشجو زير نظر کانون مجد دانشگاه علوم پزشکي ايران اجرا مي شود.
به گزارش روابط عمومي دانشگاه: محرابي ؛ دبير کارگروه آموزش کانون مجد در خصوص طرح هميار  دانشجو  عنوان کرد: مقدمات اجراي اين طرح از زمان معاون آموزشي اسبق فراهم شد که به مدت دو سال بصورت پايلوت در دانشکده پزشکي ارائه و از امسال در تمامي دانشکده هاي دانشگاه زير نظر کانون مجد اجرا مي شود.
وي بيان کرد: پس از اجرايي شدن نوبت اول طرح هميار ( سال تحصيلي 98-1397 ) در سطح دانشکده پزشکي و ارزيابي تجربيات همياران و بازخوردهاي مسئولين و نهادها در سطح دانشگاه و با توجه به خلاهاي موجود در نظام آموزشي ؛ کارگروه آموزش کانون مجد از تابستان سال 1398 اقدامات لازم براي اجراي نوبت دوم طرح را نيز پيش بيني نموده و به دنبال فراهم کردن مقدمات اجرايي طرح  در سال تحصيلي جديد پيگيري ها را از طريق معاونت آموزشي دانشگاه دنبال نمود که اين پيگيري ها و جلسات متعدد با معاونت ، زيرواحدهاي مربوطه و واحد اساتيد مشاور منجر به تدوين شيوه نامه دانشجويان هميار شد . 
محرابي گفت: پس از تدوين شيوه نامه و اعلام آن به دانشکده هاي مختلف مراتب اطلاع رساني توسط واحد اساتيد مشاور دانشکده ها انجام شد و ثبت نام دانشجويان نيز انجام شد که تمام مراحل ثبت نام تا غربالگري در دانشکده پزشکي توسط کارگروه آموزش مجد انجام گشت و در خصوص ساير دانشکده ها نيز با کمک  کارگروه آموزش مجد اقدامات لازم پيگيري شد . 
لازم به ذکر است غربالگري همياران دانشگاه علوم پزشکي ايران براي اولين بار در سطح کشور توسط مرکز مشاوره انجام شد. 
وي افزود: پس از اتمام مرحله اول و با توجه به روند تعريف شده در شيوه نامه و هماهنگي با دانشجويان انتخاب شده ، طبق برنامه ريزي و هماهنگي با مرکز مشاوره دانشگاه ، دانشجويان تستها و آزمونهاي روانشناختي را انجام داده و نتايج آنها نيز به معاونت آموزش دانشگاه و واحد اساتيد مشاور هر دانشکده ابلاغ گشت . 
گفتني است پس از اجرايي شدن گام اول و انتخاب شدن همياران جلسات توجيهي در دانشکده هاي مختلف در حال برگزاري مي باشد که همياران دانشجويان مرتبط با آنهارا شناسايي نموده و فعاليت خود را از ابتداي نيمسال تحصيلي 99-1398 آغاز نمايند .
محرابي اظهار داشت: دانشجوي هميار بايد به نحوه دسترسي آيين نامه ها و دستورالعمل هاي آموزشي ،رفاهي، فرهنگي اجتماعي و پژوهشي آشنا باشد .
همچنين دانشجوي هميار موظف است در گردهمايي ها کارگاه ها و کلاس هاي آموزشي که از طرف دانشگاه ويژه اين دسته افراد برگزار مي گردد شرکت کند.
 دبير کارگروه آموزش کانون مجدد خاطر نشان کرد:دانشجوي هميار بايد دانشجويان را با نهادهاي دانشجويي وابسته به هر يک از معاونت ها ، محيط دانشگاه و دانشکده، مجموعه قوانين و مقررات و فرهنگ سازماني موجود آشنا نمايد.
وي تصريح‌کرد : جهت شناسايي آسيب هاي تهديد کننده  و بررسي افت تحصيلي ، دانشجوي هميار بايد با دانشجويان تعامل و ارتباط نزديک داشته باشد تا در صورت نياز آنها را به استاد مشاور معرفي نمايد و استعداد هاي برجسته در اين زمينه را شناسايي و به کانون هاي علمي معرفي نمايد.