مهمترين برنامه استراتژيک گروه مديريت پرستاري دانشگاه علوم پزشکي ايران:
ارتقاء آموزش پاسخگو و افزايش تناسب آموزش ها با نيازهاي جامعه
مهمترين برنامه استراتژيک گروه مديريت پرستاري دانشگاه علوم پزشکي ايران:
ارتقاء آموزش پاسخگو و افزايش تناسب آموزش ها با نيازهاي جامعه
ارتقاء آموزش پاسخگو و افزايش تناسب آموزش ها با نيازهاي جامعه
مدير گروه مديريت پرستاري دانشگاه علوم پزشکي ايران در گفتگو با خبرنگار روابط عمومي عنوان کرد: گروه مديريت پرستاري با هدف تربيت نيروي انساني متعهد،کارآزموده و جامعه نگر از طريق برنامه ريزي براي انطباق محتوا آموزشي و تحول در فرايندهاي باليني به دنبال ارتقاء آموزش پاسخگو و افزايش تناسب آموزش ها با نيازهاي جامعه است.
متن کامل مصاحبه با دکتر طاهره نجفي؛ مدير گروه مديريت پرستاري دانشگاه علوم پزشکي ايران در زير قابل مشاهده است:
لطفا اشاره اي به تاريخچه و معرفي گروه مديريت پرستاري داشته باشيد ؟
گروه مديريت پرستاري از گروه هاي اوليه دانشگاه علوم پزشکي ايران و دانشکده پرستاري مامايي بود که در سال ???? تشکيل شد. پس از تبديل گرايشها به رشته، تدوين مجدد کوريکولوم مديريت پرستاري انجام و در سال ???? پذيرش دانشجو در مقطع کارشناسي ارشد مجددا راه اندازي شد.
گروه پرستاري مراقبت ويژه نيز از سال ???? تشکيل شد و در تابستان ???? با ادغام گروه پرستاري مراقبت ويژه، پرستاري اورژانس و مديريت پرستاري؛ يک گروه آموزشي مستقل تشکيل و ايجاد شد.
در حال حاضر، اين گروه علاوه بر آموزش رشته هاي کارشناسي ارشد مديريت پرستاري، پرستاري مراقبت ويژه و پرستاري اورژانس، مسئوليت تدريس واحد نظري مراقبتهاي جامع پرستاري در بخشهاي ويژه ،مديريت و کارآموزي در عرصه پرستاري مراقبتهاي ويژه، اورژانس و مديريت پرستاري در مقطع کارشناسي را نيز به عهده دارد.
علاوه بر اين همکاري در ارائه واحدهاي مقطع دکترا، راهنمايي، مشاوره و نظارت پايان نامه هاي مقطع کارشناسي ارشد پرستاري مراقبت ويژه، پرستاري اورژانس، مديريت پرستاري و دکتري پرستاري نيز توسط اعضاي گروه انجام ميشود.
برخي فعاليتهاي آموزشي و پژوهشي گروه نيز با همکاري اعضاي ساير گروههاي آموزشي، پرستاران و پزشکان شاغل در بيمارستانهاي دانشگاه صورت ميپذيرد.
اين گروه متشکل از ? عضو هيئت علمي شامل ? نفر استاد تمام، ?نفر دانشيار، ?نفر استاديار، ? نفر مربي است.
در حال حاضر ?? دانشجوي در مقطع تحصيلات تکميلي شامل ?? دانشجوي ارشد و ?? دانشجوي دکتراي تخصصي در گروه مديريت پرستاري تحصيل مي کنند.
مهمترين اهداف، برنامه ها و استراتژي هاي گروه را توضيح دهيد؟
اين گروه با هدف تربيت نيروي انساني متعهد و کارآزموده و جامعه نگر از طريق برنامه ريزي براي انطباق محتواي آموزشي و تحول در فرايندهاي باليني به دنبال ارتقاء آموزش پاسخگو و افزايش تناسب آموزش ها با نيازهاي جامعه است.
دراين راستا استراتژي هايي شامل ارتقاي کيفيت آموزش و پژوهش اعضاي هيئت علمي و دانشجويان، برنامه‌ريزي، هدايت، نظارت و ارزشيابي برنامه‌هاي آموزشي و پژوهشي، تقويت ارتباط بين رشته‌اي و بين حرفه‌اي با ساير گروههاي مرتبط در ساير دانشگاه‌ها، تقويت ارتباطات بين‌المللي گروه از طريق برگزاري دوره‌هاي آموزشي مشترک، پژوهش‌هاي بين‌المللي و تقويت تفکر خلاق ، نقادانه و مهارت هاي ارتباطي جهت پر کردن خلا بين بالين و آموزش نظري در دانش آموختگان گروه را براي رسيدن به اهداف انتخاب کرده است.
براي رسيدن به جايگاه دانشگاه نسل نو، چه اقداماتي در سطح گروه شما انجام شده است؟
گروه مديريت پرستاري با توجه به استراتژي اصلي دانشگاه در راستاي حرکت به سمت دانشگاهي نسل نو تمام تلاش هاي خود را در راستاي اين استراتژي به کار گرفته است و اقدامات متعددي شامل حمايت از شرکت اعضاي هيئت علمي در دوره هاي کارآفريني ، خلق ثروت، مالکيت فکري و ثبت پتنت ، اجراي دو کنفرانس درون دانشکده اي تحت عنوان به سوي دانشگاه نسل سوم انجام داده است علاوه بر اين تدوين و ترجمه کتاب به سوي دانشگاه نسل سوم توسط يکي از اساتيد گروه انجام شد.
همچنين کنگره دو سالانه واکاوي آموزش پرستاري و مامايي در راستاي اين شعار دانشگاه در سال ???? با محوريت دانشگاه نسل سوم برگزار شد و اعضاي هيئت علمي گروه به عنوان دبير اجرايي، رياست پنل هاي مختلف و سخنران در اين کنگره مشارکت داشتند که در آذر ماه امسال نيز برگزار مي شود.
يکي ديگر از فعاليت هاي گروه در راستاي رسيدن به جايگاه دانشگاه نسل سوم مشارکت و همکاري در تربيت دانشجويان بين المللي بود و در اين راستا بخش انگليسي سايت گروه نيز با مشارکت اعضاي گروه بروزرساني شد.
اساتيد گروه با مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکي دانشگاه در برگزاري تکتون آموزش علوم پزشکي جهت ثبت ايده هاي نوآورانه در حوزه تکنولوژي هاي نوين آموزشي و تدوين کتاب سبز مرجعيت علمي دانشگاه که اقداماتي در راستاي استرتژي حرکت به سوي دانشگاه نسل سوم مي باشد به طور فعال همکاري و مشارکت داشتند.
گروه شما در راستاي پاسخگويي اجتماعي چگونه رسالت خود را ايفا کرده است؟
با توجه به هدف اصلي گروه در راستاي ارتقاء پاسخگويي اجتماعي و آموزش پاسخگو اعضاي هيات علمي گروه اقدامات متعددي در اين راستا انجام داده اند که از آن جمله مي توان موارد ذيل را نام برد: عضويت در کارگروه آموزش پاسخگو به جامعه در طرح تحول و نوآوري آموزش علوم پزشکي، تدريس در کارگاههاي EDO و EDC در راستاي آموزش پاسخگو، مشارکت اعضاي هيئت علمي گروه در جشنواره پاسخگويي اجتماعي(هما)، همکاري و همياري اعضاي گروه در بحران هاي مختف از جمله در بحران زلزله ورزقان جهت پايش سلامت بازماندگان، عضويت اعضاي گروه به عنوان هيئت موسس و هيئت مديره در خيريه و انجمن هاي مختلف از جمله خيريه مدافعان سلامت، انجمن علمي پرستاران قلب ايران، به روز رساني طرح درس ها با رويکرد آموزش پاسخگو و مشارکت در پايش هاي سلامت و غربالگري از جمله طرح سردار سليماني براي غربالگري کوويد ??.
قابل توجه است به منظور پاسخگويي به نيازهاي جامعه اعضاي هيئت علمي گروه فعاليت هايي در جهت نيازسنجي از پرستاران و بيماران صورت گرفته ؛ اقداماتي همچون تهيه محتواها و محصولات آموزشي، برگزاري کارگاه و دوره هاي آموزشي و طراحي و اجراي پروژه هاي تحقيقاتي به منظور حل مشکل در اين راستا انجام شده است.
همچنين اقداماتي در جهت بازنگري برنامه هاي آموزشي مديريت پرستاري و پرستاري اورژانس در زمينه پاسخگويي اجتماعي صورت گرفته است.
آيا در سطح گروه شما به حوزه فناوري هاي نوين هم توجه شده است؟
بله با توجه به دوران همه گيري کرونا، گروه مديريت پرستاري نيز در راستاي اهداف دانشگاه و توسعه آموزش مجازي تمامي کلاس هاي تئوري را به صورت آنلاين و با بارگزاري محتواهاي آموزشي توليد شده توسط اعضاي گروه برگزار مي کند.
در اين راستا اعضاي گروه در کارگاه هاي متعدد کاربرد فناوري هاي نوين آموزشي شرکت کردند ، ابزارهاي جديد آموزش را به کاربردند و محتواهاي مجازي را براي بارگزاري در سامانه هاي الکترونيکي دانشگاه و دانشگاه علوم پزشکي مجازي توليد کردند.
نرم افزار سلامت هوشمند توسط يکي از اعضاي گروه طراحي و تدوين شد. همچنين بر اين کتاب سلامت الکترونيک نيز توسط يکي از اعضاي گروه به چاپ رسيد.
گروه شما در دوران کرونا چه اقداماتي انجام داده است؟
با توجه به ماهيت و نقش تاثيرگذار اعضاي هيئت علمي و دانشجويان گروه در بالين با شروع همه گيري تمامي اعضاي هيئت علمي و دانشجويان با توجه به دستورالعمل ابلاغي از دانشگاه خدمات آموزشي در بالين را ادامه دادند.
همچنين تلاش شد همه کلاسهاي تئوري به صورت مجازي برگزار شود و آموزش هاي ارائه به دانشجويان دچار وقفه نشود.
علاوه بر اين اعضاي گروه در اقدامات متعددي که در اين دوران انجام شد مشارکت داشتند که از جمله آن ها مي توان اين موارد را نام برد: ارزيابي دروني رشته/ مقطع هاي گروه در جهت اعتباربخشي رشته/ مقطع هاي پرستاري، مشارکت در گايدلاين نويسي مراقبت از بيماران سرپايي مبتلا به کرونا (وزارت بهداشت)، شرکت در مجامع بين المللي مجازي آموزشي در رابطه با درمان و پيشگيري از کرونا، ارائه آموزش داوطلبانه جهت کمک بهيارها، آموزش دفاتر مشاوره خدمات پرستاري درجهت مراقبت درمنزل جهت بيماران قلبي تنفسي توسط انجمن پرستاري قلب ايران با توافقنامه دانشگاه علوم پزشکي ايران جهت دريافت مجوز باز آموزي، مراقبت از مبتلايان درخانواده وخويشان جهت کم کردن بار کاري مراکز، حمايت از مشارکت اعضا و دانشجويان در طرح واکسيناسيون کوويد ?? و حمايت از مشارکت داوطلبانه دانشجويان در مراقبت پرستاري در مراکز مراقبت، همچنين اعضاي هيئت علمي براي انجام پژوهش هاي مشکل محور در خصوص حل مسائل مربوط به دانشجويان، بيماران و پرستاران در دوران بحران کرونا برنامه ريزي و اقدام کردند.
انتظارات گروه مديريت پرستاري را بفرماييد؟
اين گروه تمامي تلاش خود را در راستاي اهداف دانشگاه و به تبع آن دانشکده پرستاري و مامايي انجام داده و خواهد داد و به دنبال آن انتظاراتي از مسئولين دانشگاه در راستاي رشد و پيشرفت بيشتر دانشگاه دارد و انتظار حمايت از شرکت اعضاي هيئت علمي در دوره هاي آموزشي در قالب فرصت هاي مطالعاتي و کنگره هاي بين المللي براي ارتقاء و توانمندسازي آنها دارد.
علاوه بر اين مسائل رفاهي و انگيزشي اساتيد و تلاش در جهت شفاف سازي و توسعه روابط آکادميک بين اعضاي آکادميک دانشگاه مواردي است که بايد بيشتر مورد توجه قرار گيرد.
ايجاد محيط آموزشي مناسب براي آموزش بالين و ارتقاء جايگاه اعضاي هيئت علمي در بالين و آموزش مهارت هاي مديريت و رهبري نيز از پيشنهادات گروه در راستاي ارتقاء سطح آموزش ، پژوهش و پاسخگويي به نيازهاي جامعه است.
پايان گفتگو
ره نورد
متن کامل مصاحبه با دکتر طاهره نجفي؛ مدير گروه مديريت پرستاري دانشگاه علوم پزشکي ايران در زير قابل مشاهده است:
لطفا اشاره اي به تاريخچه و معرفي گروه مديريت پرستاري داشته باشيد ؟
گروه مديريت پرستاري از گروه هاي اوليه دانشگاه علوم پزشکي ايران و دانشکده پرستاري مامايي بود که در سال ???? تشکيل شد. پس از تبديل گرايشها به رشته، تدوين مجدد کوريکولوم مديريت پرستاري انجام و در سال ???? پذيرش دانشجو در مقطع کارشناسي ارشد مجددا راه اندازي شد.
گروه پرستاري مراقبت ويژه نيز از سال ???? تشکيل شد و در تابستان ???? با ادغام گروه پرستاري مراقبت ويژه، پرستاري اورژانس و مديريت پرستاري؛ يک گروه آموزشي مستقل تشکيل و ايجاد شد.
در حال حاضر، اين گروه علاوه بر آموزش رشته هاي کارشناسي ارشد مديريت پرستاري، پرستاري مراقبت ويژه و پرستاري اورژانس، مسئوليت تدريس واحد نظري مراقبتهاي جامع پرستاري در بخشهاي ويژه ،مديريت و کارآموزي در عرصه پرستاري مراقبتهاي ويژه، اورژانس و مديريت پرستاري در مقطع کارشناسي را نيز به عهده دارد.
علاوه بر اين همکاري در ارائه واحدهاي مقطع دکترا، راهنمايي، مشاوره و نظارت پايان نامه هاي مقطع کارشناسي ارشد پرستاري مراقبت ويژه، پرستاري اورژانس، مديريت پرستاري و دکتري پرستاري نيز توسط اعضاي گروه انجام ميشود.
برخي فعاليتهاي آموزشي و پژوهشي گروه نيز با همکاري اعضاي ساير گروههاي آموزشي، پرستاران و پزشکان شاغل در بيمارستانهاي دانشگاه صورت ميپذيرد.
اين گروه متشکل از ? عضو هيئت علمي شامل ? نفر استاد تمام، ?نفر دانشيار، ?نفر استاديار، ? نفر مربي است.
در حال حاضر ?? دانشجوي در مقطع تحصيلات تکميلي شامل ?? دانشجوي ارشد و ?? دانشجوي دکتراي تخصصي در گروه مديريت پرستاري تحصيل مي کنند.
مهمترين اهداف، برنامه ها و استراتژي هاي گروه را توضيح دهيد؟
اين گروه با هدف تربيت نيروي انساني متعهد و کارآزموده و جامعه نگر از طريق برنامه ريزي براي انطباق محتواي آموزشي و تحول در فرايندهاي باليني به دنبال ارتقاء آموزش پاسخگو و افزايش تناسب آموزش ها با نيازهاي جامعه است.
دراين راستا استراتژي هايي شامل ارتقاي کيفيت آموزش و پژوهش اعضاي هيئت علمي و دانشجويان، برنامه‌ريزي، هدايت، نظارت و ارزشيابي برنامه‌هاي آموزشي و پژوهشي، تقويت ارتباط بين رشته‌اي و بين حرفه‌اي با ساير گروههاي مرتبط در ساير دانشگاه‌ها، تقويت ارتباطات بين‌المللي گروه از طريق برگزاري دوره‌هاي آموزشي مشترک، پژوهش‌هاي بين‌المللي و تقويت تفکر خلاق ، نقادانه و مهارت هاي ارتباطي جهت پر کردن خلا بين بالين و آموزش نظري در دانش آموختگان گروه را براي رسيدن به اهداف انتخاب کرده است.
براي رسيدن به جايگاه دانشگاه نسل نو، چه اقداماتي در سطح گروه شما انجام شده است؟
گروه مديريت پرستاري با توجه به استراتژي اصلي دانشگاه در راستاي حرکت به سمت دانشگاهي نسل نو تمام تلاش هاي خود را در راستاي اين استراتژي به کار گرفته است و اقدامات متعددي شامل حمايت از شرکت اعضاي هيئت علمي در دوره هاي کارآفريني ، خلق ثروت، مالکيت فکري و ثبت پتنت ، اجراي دو کنفرانس درون دانشکده اي تحت عنوان به سوي دانشگاه نسل سوم انجام داده است علاوه بر اين تدوين و ترجمه کتاب به سوي دانشگاه نسل سوم توسط يکي از اساتيد گروه انجام شد.
همچنين کنگره دو سالانه واکاوي آموزش پرستاري و مامايي در راستاي اين شعار دانشگاه در سال ???? با محوريت دانشگاه نسل سوم برگزار شد و اعضاي هيئت علمي گروه به عنوان دبير اجرايي، رياست پنل هاي مختلف و سخنران در اين کنگره مشارکت داشتند که در آذر ماه امسال نيز برگزار مي شود.
يکي ديگر از فعاليت هاي گروه در راستاي رسيدن به جايگاه دانشگاه نسل سوم مشارکت و همکاري در تربيت دانشجويان بين المللي بود و در اين راستا بخش انگليسي سايت گروه نيز با مشارکت اعضاي گروه بروزرساني شد.
اساتيد گروه با مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکي دانشگاه در برگزاري تکتون آموزش علوم پزشکي جهت ثبت ايده هاي نوآورانه در حوزه تکنولوژي هاي نوين آموزشي و تدوين کتاب سبز مرجعيت علمي دانشگاه که اقداماتي در راستاي استرتژي حرکت به سوي دانشگاه نسل سوم مي باشد به طور فعال همکاري و مشارکت داشتند.
گروه شما در راستاي پاسخگويي اجتماعي چگونه رسالت خود را ايفا کرده است؟
با توجه به هدف اصلي گروه در راستاي ارتقاء پاسخگويي اجتماعي و آموزش پاسخگو اعضاي هيات علمي گروه اقدامات متعددي در اين راستا انجام داده اند که از آن جمله مي توان موارد ذيل را نام برد: عضويت در کارگروه آموزش پاسخگو به جامعه در طرح تحول و نوآوري آموزش علوم پزشکي، تدريس در کارگاههاي EDO و EDC در راستاي آموزش پاسخگو، مشارکت اعضاي هيئت علمي گروه در جشنواره پاسخگويي اجتماعي(هما)، همکاري و همياري اعضاي گروه در بحران هاي مختف از جمله در بحران زلزله ورزقان جهت پايش سلامت بازماندگان، عضويت اعضاي گروه به عنوان هيئت موسس و هيئت مديره در خيريه و انجمن هاي مختلف از جمله خيريه مدافعان سلامت، انجمن علمي پرستاران قلب ايران، به روز رساني طرح درس ها با رويکرد آموزش پاسخگو و مشارکت در پايش هاي سلامت و غربالگري از جمله طرح سردار سليماني براي غربالگري کوويد ??.
قابل توجه است به منظور پاسخگويي به نيازهاي جامعه اعضاي هيئت علمي گروه فعاليت هايي در جهت نيازسنجي از پرستاران و بيماران صورت گرفته ؛ اقداماتي همچون تهيه محتواها و محصولات آموزشي، برگزاري کارگاه و دوره هاي آموزشي و طراحي و اجراي پروژه هاي تحقيقاتي به منظور حل مشکل در اين راستا انجام شده است.
همچنين اقداماتي در جهت بازنگري برنامه هاي آموزشي مديريت پرستاري و پرستاري اورژانس در زمينه پاسخگويي اجتماعي صورت گرفته است.
آيا در سطح گروه شما به حوزه فناوري هاي نوين هم توجه شده است؟
بله با توجه به دوران همه گيري کرونا، گروه مديريت پرستاري نيز در راستاي اهداف دانشگاه و توسعه آموزش مجازي تمامي کلاس هاي تئوري را به صورت آنلاين و با بارگزاري محتواهاي آموزشي توليد شده توسط اعضاي گروه برگزار مي کند.
در اين راستا اعضاي گروه در کارگاه هاي متعدد کاربرد فناوري هاي نوين آموزشي شرکت کردند ، ابزارهاي جديد آموزش را به کاربردند و محتواهاي مجازي را براي بارگزاري در سامانه هاي الکترونيکي دانشگاه و دانشگاه علوم پزشکي مجازي توليد کردند.
نرم افزار سلامت هوشمند توسط يکي از اعضاي گروه طراحي و تدوين شد. همچنين بر اين کتاب سلامت الکترونيک نيز توسط يکي از اعضاي گروه به چاپ رسيد.
گروه شما در دوران کرونا چه اقداماتي انجام داده است؟
با توجه به ماهيت و نقش تاثيرگذار اعضاي هيئت علمي و دانشجويان گروه در بالين با شروع همه گيري تمامي اعضاي هيئت علمي و دانشجويان با توجه به دستورالعمل ابلاغي از دانشگاه خدمات آموزشي در بالين را ادامه دادند.
همچنين تلاش شد همه کلاسهاي تئوري به صورت مجازي برگزار شود و آموزش هاي ارائه به دانشجويان دچار وقفه نشود.
علاوه بر اين اعضاي گروه در اقدامات متعددي که در اين دوران انجام شد مشارکت داشتند که از جمله آن ها مي توان اين موارد را نام برد: ارزيابي دروني رشته/ مقطع هاي گروه در جهت اعتباربخشي رشته/ مقطع هاي پرستاري، مشارکت در گايدلاين نويسي مراقبت از بيماران سرپايي مبتلا به کرونا (وزارت بهداشت)، شرکت در مجامع بين المللي مجازي آموزشي در رابطه با درمان و پيشگيري از کرونا، ارائه آموزش داوطلبانه جهت کمک بهيارها، آموزش دفاتر مشاوره خدمات پرستاري درجهت مراقبت درمنزل جهت بيماران قلبي تنفسي توسط انجمن پرستاري قلب ايران با توافقنامه دانشگاه علوم پزشکي ايران جهت دريافت مجوز باز آموزي، مراقبت از مبتلايان درخانواده وخويشان جهت کم کردن بار کاري مراکز، حمايت از مشارکت اعضا و دانشجويان در طرح واکسيناسيون کوويد ?? و حمايت از مشارکت داوطلبانه دانشجويان در مراقبت پرستاري در مراکز مراقبت، همچنين اعضاي هيئت علمي براي انجام پژوهش هاي مشکل محور در خصوص حل مسائل مربوط به دانشجويان، بيماران و پرستاران در دوران بحران کرونا برنامه ريزي و اقدام کردند.
انتظارات گروه مديريت پرستاري را بفرماييد؟
اين گروه تمامي تلاش خود را در راستاي اهداف دانشگاه و به تبع آن دانشکده پرستاري و مامايي انجام داده و خواهد داد و به دنبال آن انتظاراتي از مسئولين دانشگاه در راستاي رشد و پيشرفت بيشتر دانشگاه دارد و انتظار حمايت از شرکت اعضاي هيئت علمي در دوره هاي آموزشي در قالب فرصت هاي مطالعاتي و کنگره هاي بين المللي براي ارتقاء و توانمندسازي آنها دارد.
علاوه بر اين مسائل رفاهي و انگيزشي اساتيد و تلاش در جهت شفاف سازي و توسعه روابط آکادميک بين اعضاي آکادميک دانشگاه مواردي است که بايد بيشتر مورد توجه قرار گيرد.
ايجاد محيط آموزشي مناسب براي آموزش بالين و ارتقاء جايگاه اعضاي هيئت علمي در بالين و آموزش مهارت هاي مديريت و رهبري نيز از پيشنهادات گروه در راستاي ارتقاء سطح آموزش ، پژوهش و پاسخگويي به نيازهاي جامعه است.
پايان گفتگو
ره نورد
کپی لینک کوتاه:
