دبیر هیئت امنای دانشگاه علوم پزشکی ایران به تشریح برنامه‌ها و رویکردهای جدید در راستای بهبود وضعیت دستیاران و همچنین ارتقای کیفیت آموزش پزشکی پرداخت  و گفت: توجه به رفاه و آموزش دستیاران، از اولویت‌های اصلی رئیس دانشگاه از بدو تصدی این مسئولیت بوده است.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران گفت: افزایش ظرفیت بدون تأمین زیرساخت‌های لازم، نه‌تنها مشکل کمبود پزشک را حل نمی‌کند، بلکه به کیفیت آموزش و نظام سلامت کشور لطمه می‌زند.

هفتاد و دومین آزمون دانشنامه تخصصی پزشکی و سی و نهمین آزمون دانشنامه فوق تخصصی پزشکی پنجشنبه ۶ شهریورماه ۱۴۰۴ در دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار شد.

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تاکید بر اینکه امکان مجازی شدن آموزش در دانشگاه‌های علوم پزشکی وجود ندارد، گفت: در حوزه سلامت و پزشکی به دلیل اینکه آموزش‌های ما نیازمند حضور دانشجو در بیمارستان، بالین بیمار و آزمایشگاه است، امکان غیرحضوری کردن آموزش‌ها وجود ندارد.

شورای آموزش پزشکی و تخصصی در جدیدترین مصوبات خود برنامه آموزشی بازنگری شده ۳ رشته را در مقاطع تخصصی، فوق تخصصی و فلوشیپ مصوب کرد.

کلید نهایی آزمون های «ملی دانش آموختگان دندانپزشکی»، «ارزشیابی و ارتقای دانش آموختگان داروسازی»، «ارزشیابی علمی فیزیوتراپی» و «ارزیابی علمی دانشجویان علوم پزشکی متقاضی انتقال» اعلام شد.

دانشگاه «علوم پزشکی ایران» جزئیات تازه‌ای از پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان در مقاطع تکمیلی و دکتری بدون آزمون اعلام کرد.

ثبت‌نام اولین المپیاد ورزش‌های فناورانه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی عالی سراسر کشور که از اول مردادماه آغاز و تا ۵ شهریور ماه سالجاری ادامه دارد.

این رویداد با حضور اساتید برجسته و پژوهشگران حوزه فناوری سلامت، از جمله دکتر مجید صفا معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه و با تدریس دکتر محمدعلی سنجری و دکتر سمیه مخبر مدیر توسعه فناوری سلامت برگزار گردید.

 هجدهمین کنگره دانش اعتیاد با تمرکز بر پیوند دانش و سیاست‌گذاری در حوزه اعتیاد، از ۱۱ تا ۱۴ شهریور ۱۴۰۴ در دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می‌شود. این رویداد علمی که با استقبال گسترده پژوهشگران روبرو شده، به بررسی ابعاد مختلف اعتیاد و ارائه راهکارهای نوین می‌پردازد.